生动有趣的教学方式，亲切随和的个人性格，真诚平等的相处态度，这是法语老师罗晖吸引学生们的几大原因。每年法语课程结束时，都有学生亲手制作纪念品送给罗晖老师。而今年3月，她收到了一本由英本141班同学精心绘制的纪念册。“收到的时候我幸福地就像快要飞起来一样。”罗晖老师笑着说，“他们真的很用心啊。”

“是您带我真真切切地接触法语，深入感受法语的魅力。”“三个学期来，您一直用心教导我们，谢谢您！”……英本141班（二外为法语的部分同学）的大合影、21张学生生活照、大段学生手写的告白，无一不体现着学生对老师真挚的爱和感激。“给老师做纪念册是我们的心愿，我们想以此来纪念三个学期彼此陪伴的时光。”英本141班的吴越之略带自豪地补充道，“老师收到这份礼物时非常开心，还发朋友圈展示，跟其他老师‘炫耀’呢。”

在愉快的氛围中学语言

谈及学语言，人们心中窜出来的印象往往是：死记硬背、枯燥乏味，就连被称为世界上最美的语言的法语也免不了落入俗套。但在英本141班同学的眼中，法语课实是有趣而充满魅力的。“罗老师会在课间给我们播放法语歌曲或电影片段。”吴越之顿了顿说道，“我认为这大大地提高了我们对法语的兴趣。”

上课时，罗晖老师还会经常讲一些法语笑话，来活跃课堂气氛、吸引学生的注意力。据学生反映，每堂课不仅思路清晰、效率高，更会拓展相关法国文化知识，比如，法国三色国旗的文化内涵、国庆节的由来、著名超市家乐福、地铁涂鸦文化、塞纳河畔的风光和学院路等，化身向导引领学生走进充满魅力的法国之都。

这些教学方式为学生营造了一种轻松愉悦的学习氛围。“法语课堂总是充满笑声。”学生吴越之说道，“这或许就是罗老师课堂的魅力吧。”

笑起来眼睛里会溢出小星星

小晖晖、小罗罗……这些都是他们给罗晖老师取的“爱称”。“笑起来眼睛会溢出小星星”，“笑起来很可爱很温暖”……他们喜欢罗晖老师的笑，“老师笑起来萌萌的，很亲切随和。”

同学们还记得在班级的世文博活动上，罗晖老师亲自到现场为他们加油，并与同学们一同穿上主题服饰，参与到游戏中去。每次考试前，她除了为学生们整理知识点、有问必答，还鼓励同学们保持好心态，考出好成绩。圣诞节还会为同学们准备糖果，“虽然是一根棒棒糖，但大家都很开心，因为甜在心里。C’est l’intention qui compte.(重在心意)”同学们说。

乐于分享和沟通

“罗老师在和我们相处的时候一点也没有老师的架子。”吴越之坦言。在她眼中，罗老师总是不断学习更新自我，愿意与他们分享自己的故事和交流彼此的看法，“这让我觉得罗晖老师不是从一个老师的身份来俯视我们，而是平等地和我们交流。”

罗晖老师认为，身处互联网+时代，学生通过网络或出国了解的东西多了，眼界更加开阔。“现在自然不能是高中那种学生服从老师的状态了，我们和他们擅长的领域可能不同，与他们像朋友一样交流不仅让他们更顺利接受我要传达的知识，也让我收获颇多，有时候他们提的问题还会让我思考很久。”罗老师表示这也促使她不断更新自己所学。

她的想法也在影响着英本141班的同学们。“我们被老师的激情感染。”吴越之表示，因为老师的激情，他们也对法语保持着一份不变的热情。

“只有站在学生的角度，真诚地对待学生，学生才会信服你。”或许，这就是罗晖老师甚得学生喜爱的原因所在。

罗晖老师认为，学生就像一面镜子，照着为师者的样子，倒映出教师的教学效果。“在教学中绝不应该只是传授专业知识，还应该潜移默化地用正能量感染学生们。”她始终站在学生的角度理解他们的需求和担忧，真诚平等地与他们交流。

谈及外院新开设的法语专业时，罗晖老师对接下来的招生以及教学表示非常有信心。她认为现在喜欢法语的人越来越多，“毕竟兴趣是最好的老师。”她对外院的法语师资力量很有信心，同时她也十分支持学院引进新的师资来培养法语专业学生。“法语专业获批不仅是对我院实力的肯定”，罗晖表示，“也让学院的法语老师有了更强烈的归属感。”她坚定地说，“我们一定会尽我们的最大努力培养法语生们。” 

罗袖拂行衣，悠悠法语心。

晖闲叶本柔，教学生动欣。

乐道不知疲，崇真学子亲。

生涯教师梦，春雨洒园林。

——俞明祥书记在朋友圈专赠藏头诗点赞