婺外之行，收获之旅

——记英本13级婺外见习

                            陈英子

3月28日上午，在郑志恋老师的带领下，13级的英语师范生们怀揣着期待与兴奋，走进了浙江师范大学婺州外国语学校，开始了为期一周的见习活动。

 一、进校初印象

      一走进婺州外国语学校，同学们就被教学楼上的标语吸引了。“学习自主、行为自尊、生活自理，责任自强”、“心怀感恩，激情学习”等等标语都是双语形式的，体现了外国语学校的特点，在潜移默化中熏陶了学生的品性。

    婺外将举行的“英语周”也引起了见习生们浓厚的兴趣。英语周活动丰富多样，其中包括：英语书写大赛、短剧活动、英语演讲赛、十佳歌手等。此活动致力于营造良好的英语学习环境，激发同学们对英语的兴趣，使同学们能在轻松、愉快的氛围中感受英语的魅力，体会学习英语的价值与乐趣。

     二、  在校深体验

      作为见习生，同学们的主要活动便是听课。第一次如此深入到初中课堂，经历早会、课堂到课外活动，同学们都显得格外兴奋，也被初中生们的热情与活力深深感染。在婺外，一个初中老师对应指导十个同学。在听课前，同学们会主动了解当天英语课的课程设置，安排好自己听课的顺序，争取深入不同老师的英语课堂；同时，大家会提前做好每节课的教学设计，以更好得了解课程内容，这也利于听课后将自己的设计与真实的英语课堂设计相比较，收获得更多。

      课堂上，同学们端正地坐在教室后排，针对上课内容，认真详细地做着记录。婺外的其中一个特点是教师集体备课，所以学案、教学设计和PPT大体上都相同。这也让同学们注意到，虽然上课内容相近，但每个教师都具有自己的教学风格与特色，而相同的教师对于不同的班级，也会根据学生的实际情况进行灵活调整。

       另外，婺外教师的很多教学方式给我们留下了深刻的印象，尤其是情境式教学、学法指导、和小组竞赛在英语教学中的应用。老师们也善于将自我成为课程资源，从现实生活中找到与课程内容的契合点。比如，初一的叶晶晶老师会从自己要给即将生日的女儿买礼物，导入到网上购物这一单元主题；初二的陈雅婷老师会在让同学们猜测各位老师的兴趣爱好的过程中，呈现阅读中会出现的新词汇。

      在听课过程中，同学们体验到了真实的课堂，从教师的实践中，我们加深了对理论的理解，拓宽了对教学的认知。

三、  回校勤反思

        在郑志恋老师的指导下，实习生们学会了做“反思的实践者”。回校后，同学们立即展开了激烈的讨论与深刻的反思。大家会把自己当天的感想与体会，以小组形式进行分享。在反思活动中，每组会先将课程框架拎出来，再用具体的例子或者话语实录片断来分析本堂课的优点与缺点，分享精彩的教学部分，或者提出自己的困惑与建议。

        在3月31日下午，同学们有幸听到了一堂可代表金华市级水平的公开课，并且我校副教授郑志恋老师、英语系副主任张亚萍老师，和外院国际部主任应建芬老师都到场给予了专业的点评与指导。从中，同学们收获许多。

      无论是小组内反思讨论，还是在大组中分享交流，同学们都表示收获很大。尤其是郑老师的指导，在小组分享之后，她会有针对性地解决同学们提出的问题与困惑，并用丰富生动的例子，加深我们对英语教学的理解。郑老师使同学们学会反思，在反思中提升自我。

  婺外之行，收获之旅。见习虽然累人，但却充实精彩。同学们在见习过程中，对“教师”二字也有了更深的理解。我们将为成为一名合格优秀的人民教师，而不断努力！

    本次婺外见习活动成功进行！在此，特别感谢婺外的领导与教师，尤其是副校长陈永芳特级教师。当然，见习活动的成功也离不开浙师大外院老师的支持，在此，特别感谢外国语学院分管教学副院长唐艳芳教授、教务主任颜文钦老师，以及英语系副主任张亚萍老师！