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英语学子优秀作品展(十一):林斐然微课作品
来源 : 外语学院老师     作者 :      发布时间 : 2018-04-06     浏览次数 : 213

林斐然

林斐然,英语试验151班,曾获校三好学生、校三等奖学金。

微课作品: Animals We Eat (https://v.qq.com/x/page/k0612c42jn4.html)

作品简介

本课程的主要内容是关于动物与其肉制品名称不同背后的历史故事,目标人群可遍及广大英语爱好者。课程涉及的主要词汇非常简单,但观众可能并不了解这些词汇背后的历史渊源,因此,本视频本着知识性和趣味性的原则,以故事叙述的方式图文并茂地对此加以较为详细的介绍。讲课语速适中,内容安排详略得当。本课程能使学生在熟悉词汇的基础上更加深入地了解语言背后的文化内涵,培养学生的文化意识。接触和了解英语国家的文化有利于对英语的理解与使用,有利于加深对本国文化的理解与认识、培养国际视野、形成跨文化交际能力。微课中设计的相关文化知识与学生的日常生活、知识结构与认知水平等相适应,能激发学生学习英语文化的兴趣,为其跨文化交际能力的发展打下良好基础。

 

指导老师的话:

骆传伟老师:本微课作品主要讲授英语中作为饲养对象和作为餐桌食物的动物在名称上的区别及其背后的原因。主体部分以知识讲解为主,避免了微课视频互动性弱的缺点。教师语音标准、讲解清晰,分析到位,达到了较好的教学效果。但是微课的形式以文字和图片为主,没有充分发挥微课在动画、视频上的优势。如果能将这些手段运用的更加充分,可以增加教学的趣味性,且能方便观众直观理解,加深印象。另外,在呈现主要知识点前,可以考虑通过介绍汉语的相关情况来导入,对英汉两种语言的情况稍作对比,帮助学生避免外语学习过程中母语的负迁移作用。不过,作为该同学的第一个微课作品,总体效果还是非常不错的。

 

 微课制作工具

微课视频使用VideoScribe软件制作,操作简单,界面友好。视频以手绘形式呈现,新鲜有趣

软件打开界面如下:

点击“+”便可进入画面编辑:

 

常用按键功能介绍:

 

软件下载地址: https://www.videoscribe.co/en/

网上详细教程地址:

1.文字教程地址:http://jingyan.baidu.com/article/1876c8526456fa890b1376f4.html?allowHTTP=1

2.视频教程地址:http://www.51zxw.net/list.aspx?cid=544

 

往期作品:

英语学子优秀作品展(十):蔡承希微课作品

英语学子优秀作品展(九):朱嘉诚微课作品

英语学子优秀作品展(八):王双非微课作品

英语学子优秀作品展(七):《师范英语口语》课程案例(方藤 & Andrea Horrigan)

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