3月21日，受上海外语教育出版社之邀，我院翻译专业章莉老师担任了第一期“高校外语课程教学理念与实践”线上研修班的主讲教师。为来自全国各地的高校外语教师带来题为“SPOC环境下高校外语课程思政新路径——以‘新型冠状病毒疫情’主题教学为例”的理念分享以及题为“COVID-19 Pandemic”的在线公开课。我院2019级全体学生共同参与了本次直播公开课。截至3月22日中午，公开课已陆续吸引2975人次观看直播和录播课程。

在30分钟的教学理念分享中，章莉老师从“再谈课程思政”“课程思政的新平台、新背景”和“新型冠状病毒疫情主题教学”三个方面介绍了本次公开课的背景。她认为，在外语专业开展课程思政面临普遍性问题和特殊性问题，对于高校教师的专业素养、教学素养和思政素养都提出了很高的要求。

同时，课程思政教学改革面临新平台（在线平台）和新背景（新冠病毒疫情），给课程思政带来了巨大的挑战，却也提供了极好的改革机遇。在SPOC教学模式下，线上线下混合式教学具有开放性、交互性、智能化、个性化等优点，是各门课程开展课程思政教学可选择的解决方案。而当前的“新型冠状病毒疫情”更是与时俱进的课程思政“教材”，不仅具有现场感和现实感，更有取之不尽的思政“触点”和“融点”，如家国情怀、人文情怀、世界胸怀、科学精神、工匠精神、团结精神等。

章莉老师介绍了本次“新型冠状病毒疫情”主题教学的教学内容、教学方法、教学过程和教学目标。其中，教学内容包括国内外与疫情相关的“听说读写译”等各种语言素材；教学过程循序渐进，从在线学习到直播课堂、从个人笔记到小组合作、从语言输入到输出扎实推进，融合了“主题式教学”“启发式教学”“以问题为中心”等教学方法。教学目标有语言知识和防控知识的传授，也有学习能力、语言能力、批判思维能力和疫情防控能力的培养，更有团结精神、科学精神、家国情怀等价值观的引领。

章莉老师思政公开课

继而，章莉老师开始了以“责任与担当”为关键词的外语课程思政公开课展示。她用破冰活动“Two truths and a lie”引入课堂，让学生从事实中体会本次疫情中个人、团体、国家的责任和担当，肯定了全国人民共同抗疫的成果。紧接着，她引出了疫情中除了“病毒”本身，更具传播力和杀伤力的“敌人”——谣言。并引导学生思考各类谣言产生的原因及危害。尤其是国外媒体、政客的刻意中伤，只会让病毒疫情雪上加霜。而中国作为世界大国，在此期间的“大国担当”不仅让国人心安、骄傲，更是让世卫组织点赞。当前，中国正致力于帮助世界各国，共同抗疫，这正是习近平总书记的“人类命运共同体”理念以及传统文化中“计利当计天下利”“助人者自助”等思想的体现。

章莉老师的公开课引发了教师们的热烈讨论，直播课堂中赞叹声不绝。老师们认为本次公开课“选题好、设计好、讲得好”“设计好，有深度”“太精彩了，师生都很棒”。外教社西北大区总经理苏云老师评价：“章老师和浙师大同学们的精彩表现，体现了浙师大外语学院代代传承的认真严谨、不断精进的文化传统。”