行者方致远，奋斗路正长。为夯实班主任队伍建设，确保新学期各项工作顺利开展，切实发挥班主任在大学生思想政治教育和成长成才中的重要作用，近日，浙江师范大学外国语学院在一楼连廊会议室召开新学期班主任工作会议暨心理健康教育专题培训会。会议由院党委副书记杨雪龙主持，全体班主任、辅导员参加本次会议，校心理健康教育与发展中心副主任刘葵老师应邀出席会议并作心理健康教育专题讲座。

会议伊始，院党委副书记杨雪龙就新学期班主任工作进行简要阐述，并分四个年级对班主任工作的重点进行说明。他指出，班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，要切实成为大学生成长成才的重要指导者和引路人，在学生未来发展、学业引领和价值引导上要抓早抓小，要在入学初、课堂上、谈话中主动关心学生，了解学生的想法和存在的困惑，帮助学生全面认识自我、正确分析形势，引导学生树立高远目标、积极考研深造，鼓励学生多元就业。

随后，班主任代表法语2019级1班班主任罗晖老师从学风建设、考研就业指导等方面作经验分享，英语2019级1班班主任胡伟杰老师分享班团建设和学风建设经验。罗晖老师认为，班主任要帮助学生一起尽早确立目标。针对考研，从大一入学就要引导学生树立未来目标，第二学期调查学生的考研意向，开展考研经验交流会，通过榜样的力量影响学生，大三开始要指导学生选择合适院校，鼓励学生积极参加各个学校组织的夏令营，并对学生的考研复试组织模拟训练。胡伟杰老师指出，大一大二的班团建设尤为重要，要着重培养班委的组织和管理能力，让班主任成为班委的“助手”。

其后，校心理健康教育与发展中心副主任刘葵老师就班主任如何关注学生的心理健康问题并给予有效帮助作专题讲座。刘老师从大学生异常心理的识别与沟通、心理危机预警等方面对班主任的心理健康工作作出细致讲解。她强调要从学生的背景信息、心理测试结果以及学生日常学习和生活等多方面关注学生的心理健康问题。

润德于心，成德于行。此次会议进一步明确了班主任的工作方向，强化了班主任的责任意识，提升了班主任的心理健康工作水平，为新学期班主任工作的有效开展奠定了坚实的基础。立足新的起点，迈上新的征程，让我们树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，带着对教育的满腔热情，投入到全新的工作中去。